MEB, iflasını raporlaştırdı

⏱ Okuma Süresi 2 dk•Yayınlanma Perşembe, Mart 4 2021

Paylaş

X Post

Milli Eğitim Bakanlığının (MEB) faaliyet raporu, eğitimin halini ortaya koydu. Raporda açık liselerdeki öğrenci sayısının arttığı, ücretli öğretmenliğin problem oluşturduğu ve okul terkinin önlenemediği açıklandı.

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) 2020 Yılı Faaliyet Raporu’nu yayımladı. Raporda dikkat çeken tespitlere yer verilirken açık liselerdeki öğrenci sayısının dramatik şekilde arttığı, ücretli öğretmen uygulamasının problem oluşturduğu ve okul terkinin önüne geçilmesine ilişkin önleme mekanizması olmadığı itiraf edildi.

Birgün'ün haberine göre ücretli öğretmen uygulamasının kendisinin dahi “Zayıflık” olarak değerlendirildiği raporda, dikkat çeken bazı değerlendirmeler şöyle:

¦ Ortaöğretimde merkezi sınavla öğrenci alan okullarda kontenjanların öğrenci ve veli talepleri ile uyumsuzluğu…

¦ Zorunlu eğitimden ayrılmaların önlenmesine ilişkin etkili bir izleme ve önleme mekanizmasının olmaması…

¦ Eğitim ve öğretim analizi sonucu bölgesel farklılıkların bulunması…

¦ Bilimsel, kültürel, sanatsal ve sportif faaliyetlere katılımın düşük olması…

¦ Seçmeli derslerin öğrencilerin ilgi ve yeteneklerinden çok öğretmen durumuna göre belirlenmesi…

¦ Açık liselerdeki zorunlu eğitim çağındaki öğrenci sayısının artması…

¦ Sözleşmeli ve kadrolu öğretmen grupları arasındaki özlük farkları…

¦ Ölçme ve değerlendirme sisteminin yetersiz olması…

YÜZDE 25’İ EBA’YA ULAŞAMADI

Faaliyet raporunda yer alan bilgiler, uzaktan eğitim sürecinde öğrencilerin yüzde 25’inin EBA’ya ulaşamadığını da ortaya koydu. Toplam öğrenci sayısının 18 milyon 241 bin 881 olduğu ülkede, EBA’ya ulaşan öğrenci sayısının 13 milyon 667 bin 432 olduğu bildirildi.

DENETİMLER YETERSİZ

Raporda, Teftiş