|
NEDEN ENGELLEN(E)MEDİ!.. 
Ömer Ulusoy'u tanıyorsunuz; hani Akdeniz Üniversitesi’nde öğrencilere tabancayla ateş eden kişi;göz göre göre provokatörüm diyen kişi...
Günlerdir her yerde Ömer Ulusoy’un görüntülerini izliyoruz.
Sanki gerçek değil de bir film sahnesinde fırlamış gibi duruyor.
Ne yazık ki gerçeğin ta kendisi. Aslında şaka gibi..
Görüntüden daha vahim bir konuya değinmek istiyorum. Görüntüden çok buna sebep verenlerin konuşulması lazım aslında.
Çok güvendiğim bir kaynak ilginç bilgiler verdi bana.
Güvenlik birimlerinin aylardır yetkili kişileri bu ve benzeri görüntülerin oluşabileceği noktasında uyardığını belirtti telefondaki kişi.
Evet güvenlik birimleri ellerindeki bilgileri yetkililere bir kaç aydır hem de müteaddit defalarca iletmiş.
Bu bilgi bombardımanı Uludağ Üniversitesi ve Ankara Üniversitesi’ndeki olaylar sonrasında daha da artarak devam etmiş.
Güvenlik birimleri neler demiş?
Üniversite öğrencilerinin hareketlendirilmeye çalışıldığı belirtilmiş. Bununla ilgili “birilerinin” çalışması olduğu yönünde bilgiler iletilmiş. Üniversitelerde öğrencileri tahrik sürecinin yaşandığı periyodik bir şekilde en üst seviyelere kadar ulaştırılmış.
Yine haber kaynağım bu olayların klasik bir ideolojik çatışma olmadığını söyledi bana.
Anladığım kadarıyla tamamen laborotuvar çalışmasının ürünü bu son görüntü.
Yani güvenlik birimleri üzerine düşeni yaparak gerekli yerlere aman dikkat demiş..
Demişte n’olmuş?
Olanlar ortada.. Türkiye tarihinin en tehlikeli provokasyonlarından biri yaşandı.
Biliyoruz ki Türkiye’nin çok sağlam güvenlik ağı var. Olayın güvenlik birimlerinin gözünden kaçma ihtimalini hiç düşünmedik zaten.. İp bir yerde kopmuş, nerede koptuğunu ise sorumlu kişiler bulacak elbet.
Özellikle öğrenci olmadığı her halinden belli bu kişi nasıl oluyor da hem de silahla kampuse girebiliyor? Bu ve benzeri soruların cevapları bulunmalı önce. Güvenlik zaafiyeti apaçık ortada; ama bu zafiyet yerel anlamda çıkıyor karşımıza…
Yani il de, yani kampuste!..
10.Nisan.2008 22:33:41 |
|
|
|
|
 |
|
|
| |
| YAZARIN DİĞER YAZILARI |
|
| |
|
|
