Nevbahar Dergisi’nin Ekim 2026 sayısı yayımlandı

Nevbahar dergisinin Ekim 2026 sayısı yayımlandı. Derginin yeni sayısında eğitim dünyasında öne çıkan güncel yöntemlerin yanı sıra, insan yetiştirme sürecinin temelinde yer alan yaklaşım ve ilkeler de ele alınıyor.

Ayşe Gündüz imzasını taşıyan “Eğitimde Unuttuğumuz İlk İlke: ‘Yanıma Gel, Otur’” başlıklı dosyada, modern eğitim metotları, bireyselleştirilmiş öğrenme teknikleri ve yapay zekâ destekli sınıf uygulamalarının tartışıldığı günümüzde, eğitimin temelinde insanı olduğu gibi görmenin önemine dikkat çekiliyor.

“Bir hatanın değil, bir insanın kabulü”

Dosyada, Hz. Peygamber’in (s.a.v.) kendisine toplumsal ve dinî sınırları zorlayan bir istekte bulunan genç bir sahâbîyle kurduğu iletişim üzerinden eğitim anlayışı ele alınıyor.

Çevresindekilerin sert tepkisine rağmen Hz. Peygamber’in genci azarlamak veya topluluk önünde küçük düşürmek yerine “Yanıma gel, otur” diyerek yaklaşması, dosyada eğitimde insanın onurunu koruyan bir yaklaşımın örneği olarak değerlendiriliyor.

Yazıda, kişinin kendisini dışlanmış veya yargılanmış hissettiği bir ortamda kalıcı öğrenmenin zorlaşacağı belirtilirken, doğru bilgiyi aktarmadan önce muhatabın kendisini değerli ve güvende hissetmesinin önemine dikkat çekiliyor.

Nebevî eğitim ile modern pedagoji

Nevbahar’ın dosyasında Nebevî eğitim anlayışının, modern eğitim bilimlerinde ortaya konulan bazı yaklaşımlarla kesiştiği noktalar da ele alınıyor.

Carol Ann Tomlinson’ın farklılaştırılmış öğretim yaklaşımı, öğrencilerin tek tip kabul edilmemesi gerektiği fikri üzerinden Hz. Peygamber’in sahâbîlerin mizacına ve taşıyabilecekleri yüke göre farklı yöntemler kullanmasıyla ilişkilendiriliyor.

John Hattie’nin çalışmalarında öne çıkan güvenli öğrenme iklimi de kişinin hata yapmaktan veya mahcup olmaktan çekinmeden soru sorabilmesi açısından Suffe ve Mescid-i Nebevî’deki eğitim ortamıyla birlikte değerlendiriliyor.

Dosyada ayrıca Albert Bandura’nın Sosyal Öğrenme Kuramı üzerinden eğitimcinin davranışlarının öğrenciler üzerindeki etkisine dikkat çekiliyor. Bu çerçevede, eğitimcinin yalnızca anlattıklarıyla değil, kendi davranış ve yaşantısıyla da eğitim sürecinin bir parçası olduğu vurgulanıyor.

Nebevî terbiyenin yedi ilkesi

Ekim sayısındaki dosyada eğitimciler, ebeveynler ve insan yetiştirme sorumluluğu taşıyanlar için yedi temel ilke de sıralanıyor.

Bunlar “Tanı, Yaklaştır, Dinle, Göster, Sor, Koru ve Yetiştir” başlıkları altında ele alınıyor.

Bu yaklaşımda muhatabı tek tip bir öğrenci olarak görmemek, hata yapan kişiyi hemen dışlamamak, cevap vermeden önce dinlemek, anlatılan değerleri kişinin kendi hayatında göstermesi, doğruyu dikte etmek yerine muhatabın düşünmesini sağlamak ve hatayı düzeltirken kişinin onurunu korumak öne çıkan ilkeler arasında yer alıyor.

Dosyanın son aşamasında ise eğitimin yalnızca bilgi aktarmaktan ibaret olmadığı, hedefin başkalarına ışık olabilecek şahsiyetler yetiştirmek olduğu vurgulanıyor.

Nevbahar dergisinin Ekim 2026 sayısında eğitim konusunun yanı sıra farklı başlıklarda çeşitli yazılar da yer alıyor. Derginin yeni sayısına internet sitesi üzerinden ulaşılabiliyor.