Cumhurbaşkanı Abdullah Gül'ün himayesinde, Yüksek Öğretim Kurulu (YÖK) tarafından gerçekleştirilen ''Uluslararası Yükseköğretim Kongresi: Yeni Yönelişler ve Sorunlar'' konulu kongre sona erdi. Swissotel'de düzenlenen kongrenin kapanış toplantısında konuşan YÖK Başkanı Yusuf Ziya Özcan, kongreyi büyük özveriyle hazırladıklarını belirterek ''Farklı bir huzur ve tatlı bir yorgunluk içerisindeyiz. Ümit ediyorum bundan sonra da devamı gelecektir'' dedi. YÖK'ün, yirmi dokuz yıllık tarihinde ilk defa böyle bir organizasyon gerçekleştirdiğini vurgulayan Özcan, şöyle devam etti: ''Kongremiz otuz dört yabancı ülkeden gelen binin üzerinde katılımcıyla gerçekleşti. Bundan sonraki kongrede yabancı katılımcı sayısını daha da artıracağız. Elli iki oturum ve üç panelde yaklaşık üç yüz civarında makale sunumu gerçekleşti. Kongre, katılımcıların görüşlerine bakılırsa fevkalade yararlı geçti. Oldukça öz verili bir çalışma gerçekleşti. Bu kongrede elde ettiğimiz fikir, görüş ve yaklaşımların yeni yapacağımız yükseköğretim tasarısı için de büyük katkısı olacaktır.'' Kongrenin organizasyonunu yapan YÖK üyesi Prof. Dr. Durmuş Günay da başarıyla tamamlandığını ifade ettiği kongrede, Türkiye ve dünyada yükseköğretim alanıyla ilgili yönelişler, sorunlar ve öngörülerin tartışıldığını, sorunların çözümüne ve geleceğe yönelik önerilerin sunulduğunu anlattı. Kongrede farklı disiplinlerden gelen ve kendi alanında saygın, değerli bilim insanlarının konuşma yaptığını anlatan Günay, kongrede, yükseköğretimin bilgi çağı kabul edilen bu dönemde artan öneminin tüm konuşmacılar tarafından vurgulandığını, öğrenme yoğunluğunun düşük ya da yüksek olduğu toplumlarda karşılaşılan sorunlara değinildiğini ve bir dünya üniversitesi olabilmenin koşullarının aktarıldığını ifade etti. Yetenekli öğrenciler ve akademisyenlerin istihdam edilmesinin yükseköğretimdeki önemine de değinen Günay, akademik özgürlüğün, bağımsız çalışmanın savunulması ve desteklenmesi gerektiğini aktardı. Günay, üniversitelerle sanayi ve devlet arasında iş birliği yapılması gerektiğini dile getirerek şöyle devam etti: ''Bugün gelinen noktada eğitimin yaşam boyu sürmesinin önündeki engeller ve yapılması gerekenler sıralanmıştır. Günlük hayatta kullanılan bilgi artmış ve giderek artmaktadır. Bugün 'kim', 'ne', 'nasıl' ve 'neden' bilgisiyle buna ulaşabilmek için ortaya çıkan talep, her yaşta önem taşımaktadır. Kongrede, üniversite eğitiminin hiyerarşik yapısının değişmesinin gerekliliği vurgulanmıştır. Eğitimin ilerlediği ülkelerde ortaya çıkan bazı sorunlara da değinilirken üniversitelerin değerlendirilmesinde sadece niceliklerin değil niteliklerin de ön plana çıkacağı bir sistem geliştirilmesinin gerekliliği ifade edilmiştir.'' Analitik ve eleştirel düşünmenin, sorgulamanın ve akıl yürütme becerilerinin daha azalmış olması bu alana öncelik verilmesini ve yaratıcı eğitimin önünün açılmasını gerekli kıldığını vurgulayan Günay, ''Özellikle öğrencilerin kendi başına çalışmak için zaman ayırmaması, az okuması ve metin yazmaması bu durumu olumsuz etkilemektedir'' dedi. Teşvik edilen üniversite sanayi işbirliği sürecinin ve araştırmaya daha fazla zaman ayrılmasının, deneyimli öğretim üyelerinin eğitime daha az katkı yapmalarına neden olduğunu vurgulayan Günay, '' Eğitimin farklı ve tüm disiplinler arasında geçişi sağlayacak 'transdisipliner' şekilde yeniden yapılandırılması ve karmaşıklığın öğretilmesi geleceğin eğitiminin önemli aşamalarından biri olmalıdır'' diye konuştu. Kongrenin sonunda YÖK Başkanı Özcan, kongreye emeği geçen bazı kişi ve kurum temsilcilerine teşekkür plaketi sundu. (UĞR-SOY-NUR)30.05.2011 09:24:57